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Eine Längsschnittstudie zur Entwicklung sprachanalytischer Fähigkeiten von Schulanfängern ... Valtin, Renate. - : Arbeitskreis Grundschule e.V., 2020 BASE Show details 3 Alumnado inmigrante y competencia plurilingüe en la escuela inclusiva ... Etxeberria, Felix; Garmendia, Joxe; Murua, Hilario. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2019 BASE Show details 4 Alumnado inmigrante y competencia plurilingüe en la escuela inclusiva Etxeberria, Felix; Garmendia, Joxe; Murua, Hilario. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2019 BASE Show details 5 The Reception of Sean O'Casey's Early Works in New Zealand (1924–47): A Social, Cultural, and Political Reading of the Archive Sutherland, Iain. - : University of Otago, 2018 BASE Show details 6 Bewegung und Sprache. Durch Bewegungslandschaften Sprachanlässe schaffen ... Etterer-Fritsch, Christel; Lehr, Sybille; Lux, Matthia. - : Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2009 BASE Show details 7 Bewegung und Sprache. Durch Bewegungslandschaften Sprachanlässe schaffen Etterer-Fritsch, Christel; Lehr, Sybille; Lux, Matthia. - : Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2009. : Berlin, 2009. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2009 In: Berlin : Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung 2009, 20 ; [27] S. (2009) BASE Show details 8 Checkpoint Literacy. Tagungsband 1 zum 15. Europäischen Lesekongress 2007 in Berlin Europäischer Lesekongress (15 : 2007 : Berlin). - : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2008. : Berlin, 2008. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2008 In: Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2008, 304 S. - (DGLS-Beiträge; 7) (2008) BASE Show details 9 Spracherfassungsverfahren für Kindergartenkinder und Schulanfänger ... Fried, Lilian. - : Waxmann, 2005 BASE Show details 10 Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg Gogolin, Ingrid Hrsg.; Roth, Hans-Joachim Hrsg.; Neumann, Ursula Hrsg.. - : Waxmann, 2005. : Münster, 2005. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2005 In: Münster : Waxmann 2005, 110 S. - (FörMig Edition; 1) (2005) BASE Show details 11 Spracherfassungsverfahren für Kindergartenkinder und Schulanfänger Fried, Lilian In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 19-32 (2005) BASE Show details 12 Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg ... null. - : Waxmann, 2005 BASE Show details 13 Bildungsraum Vorschule. Theoretische Überlegungen und Perspektiven zu den Möglichkeiten des früher als bisher üblichen kognitiven Kompetenzerwerbs ... Stamm, Margrit. - : Beltz, 2004 BASE Show details 14 "Zusammen machen": Gemeinsamkeit herstellen und Konflikte lösen. Beobachtungen aus der niederländischen Kleinkindbetreuung ... Singer, Elly; Haan, Dorian de. - : DJI, 2004 BASE Show details 15 Bildungsraum Vorschule. Theoretische Überlegungen und Perspektiven zu den Möglichkeiten des früher als bisher üblichen kognitiven Kompetenzerwerbs Stamm, Margrit In: Zeitschrift für Pädagogik 50 (2004) 6, S. 865-881 (2004) BASE Show details 16 "Zusammen machen": Gemeinsamkeit herstellen und Konflikte lösen. Beobachtungen aus der niederländischen Kleinkindbetreuung Singer, Elly; Haan, Dorian de In: Diskurs 14 (2004) 3, S. 49-56 (2004) BASE Show details 17 Kinder erfinden Sprache und Schrift. Entwicklungshilfen statt Belehrung ... Brügelmann, Hans. - : Friedrich, 1997 BASE Show details 18 Kinder erfinden Sprache und Schrift. Entwicklungshilfen statt Belehrung Brügelmann, Hans In: Friedrich-Jahresheft 15 (1997), S. 58-60 (1997) BASE Show details 19 Is it necessary to assess fluent symptoms, duration of dysfluent events and physical concomitants when identifying children who have speech difficulties? Howell, P; Mirawdeli, A In: Clinical Linguistics and Phonetics (In press). BASE Show details

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